GRUPA 1 – CYTRYNKI
Witajcie Cytrynki:)
Dziś piątek a więc pora się poruszać.
Na dobry początek rozpoczniemy rozgrzewkę:
https://www.youtube.com/watch?v=m2WsGrvCx_w
Jeśli już troszkę się poruszaliście to zapraszamy dziś do zabawy w wykonywanie zadań na kole fortuny. Zapraszamy rodziców i rodzeństwo do wspólnego kręcenia kołem. Ciekawe czy wszystkim uda się wykonać poprawnie wylosowane zadanie?
No to zaczynamy:
https://wordwall.net/resource/930822/edukacja-wczesnoszkolna/zabawy-na%c5%9bladowcze-wf
A już na koniec po dobrej zabawie czas na medytację pt: „Bądź jak żabka”. Dziecko powinno zamknąć oczy, uważnie słuchać i poddać się medytacji i koncentracji. Wykonywać polecenia i delikatnie poruszać ciałem na komendy.
https://www.youtube.com/watch?v=18SpO_lyH2Q
Do zobaczenia w przedszkolu:)
GRUPA 2 – POZIOMKI
WITAJCIE POZIOMKI:)
„W zdrowym ciele , zdrowy duch, kto dziś ćwiczy ten jest zuch”
Serdecznie zapraszamy Was na „Wiosenne zabawy ruchowe” usprawniające motorykę dużą i małą, równowagę, koordynację wzrokowo-ruchową, kreatywność oraz ekspresje i improwizację ruchową.
Propozycje zabaw:
"Rosnący kwiat" - Można podczas zabawy wykorzystać muzykę, polecam A. Vivaldi. https://www.youtube.com/watch?v=Z_tk-AhlA1o
Dziecko zamienia się w rosnący kwiat – (w pozycji kucznej, głowa schowane, powoli podnosi się, rozprostowując swoje ręce i tułów, wyciąga ramiona w górę, przechodzi kilka kroków i znów wraca do pozycji kuczne). Można zabawę wzbogacić chustką, zawsze przynosi to wiele radości i uśmiechu, a jak działa na kreatywność!
"Pracowite mrówki" –Pomoce: kartki papieru. Dziecko ugniata z kartek papieru kule, a następnie rozkłada je na podłodze Dziecko (mrówka) chodzi na czworakach w różnych kierunkach, na hasło (np. klaśnięcie) zbiera kule je i zanoszą w wyznaczone miejsce
"Żaby" – Dziecko biega przy dźwiękach domowego instrumentu (np. potrząsanie pojemnikiem z kaszą lub stukanie w pudełko itp.) na przerwę w graniu –zamienia się w żabkę i skacze w różnych kierunkach.
"Bociany" – Dziecko chodzi po pokoju unosząc wysoko kolana, na hasło: bocian staje na jednaj nodze i rozkłada w bok ręce.
"Wiosenna pogoda"- rytmizacja i gestykulacyjna do wierszyka
Pada deszczyk, x2 (naśladowanie gestem opadu deszczu)
wieje, wieje wiatr x2 (naśladowanie gestem wiejącego wiatru)
Błyskawica grzmot, x2(Klaśnięcie - tupnięcie nogą, uderzenie w udo)
A na niebie piękna tęcza jest x2(zatoczenie kręgu rękami)
"Omiń kałużę" - Na podłodze rozkładamy są kolorowe kartki - kałuże. Dziecko maszerują pomiędzy nimi w rytm wystukiwany przez rodzica Na hasło "Kałuża!" przeskakuje przez
A kto jeszcze ma dużo siły to zapraszamy.
Razem z Mery z Kamery wybieramy się na spacer w poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny. Będziemy uważnie obserwować przyrodę, naśladować ruchy i nasłuchiwać odgłosów zwierząt.
https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo
PAMIĘTAJCIE RUCH TO ZDROWIE!!!
GRUPA 3 –JAGÓDKI
Witajcie ,,Jagódki’’
Dzisiaj proponujemy wam trochę ruchu !!! Mamy nadzieję, że proponowane przez nas zabawy bardzo wam się spodobają !!!
Zapraszamy!!!
1.Muzyczna gimnastyka w podskokach – żuraw, góra dół, łódeczka, jabłuszko.
http://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU
2. Pogodne ćwiczenia- rytmika dla dzieci- zabawy poprzez naśladownictwo- słońce, burza, deszcz, marsz, bieg….
https://www.youtube.com/watch?v=cGOK6AcTLZE
3.Skaczemy, biegniemy, ćwiczymy, tańczymy.
https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA
Zachęcamy również do wyjścia na świeże powietrze i wspólny spacer
GRUPA 4 – MALINKI
Witam w kolejnym dniu. Jak Wam poszły wczorajsze zadania matematyczne? Jestem pewna, że wspaniale! Dziś będzie troszkę inaczej, bo chciałabym zaprosić Was na gimnastykę gazetową, w tym celu przygotujcie gazety lub ulotki. Gotowi? To zaczynamy!!!
1). Zacznijmy od ćwiczenia oddechowego. Weźcie gazetę w dłonie i trzymają ją przed sobą. Teraz wciągnijcie powietrze nosem i wypuście ustami, tak, aby kartki się poruszyły. Udało się wam?
2). Wyobraźcie sobie, że gazeta to „czapeczka”. Połóżcie ją na głowie i przejdźcie się po dywanie tak, aby gazeta nie upadła.
3). Połóżcie gazetę na podłodze, to nasza kałuża. Waszym zadaniem jest przeskoczyć przez nią.
4). Teraz nasza gazeta zamieni się w rolki. Potrzebujecie dwóch kartek. Stańcie na nich
i naśladujcie jazdę na rolkach.
5). Próbowaliście kiedyś jeździć na gazecie? Nie, to teraz macie okazję. Siądźcie na gazecie i odpychając się rękami i nogami spróbujcie się przemieścić.
6). Trochę odpocznijcie. Zwińcie gazetę w rolkę, to będzie luneta. Poobserwujcie przez nią świat! Jestem ciekawa co widzicie?
7). Na zakończenie zwińcie swoją gazetę w kulkę. Najpierw przekładajcie ją z ręki do ręki. Podrzućcie ją wysoko do góry i spróbujcie złapać. A teraz połóżcie gazetę na podłodze i przesuńcie ją czołem maszerując na czworakach. Spróbujcie wrzućcie ją do kosza. A może urządzicie sobie z mamą albo tatą bitwę na papierowe kule?
A na koniec zapraszam Was do „Gimnastycznej ruletki”
https://wordwall.net/pl/resource/1031315/%C4%87wiczenia
DOBREJ ZABAWY!!!
GRUPA 5 – JABŁUSZKA
Witajcie starszaki !!!
Zapraszam Was dzisiaj do zabaw ruchowych. Bardzo Was proszę, abyście do tych zabaw przygotowały sobie gazetę ( jedną stronę ) oraz chustkę, apaszkę lub zwykłą chusteczkę.
- na początek mała rozgrzewka: 6 razy podskoki na dwóch nogach, 4 pajacyki i 3 przysiady,
- teraz położymy gazetkę na podłodze, wyobrażając sobie że jest to wiosenna kałuża i przeskakujemy przez nią 4 razy, raz na nodze prawej, raz na lewej, a raz na obydwóch,
- w czasie muzyki, tańczymy po pokoju, na przerwę w muzyce podbiegamy do kałuży ( gazetki ) i wskakujemy do niej, podskakując hop, hop, hop…- ćwiczenie powtarzamy 3 razy,
- wyobrażamy sobie że, spacerujemy po ogrodzie i nagle złapał nas deszczyk, chowamy się pod drzewkiem ( chustki, apaszki ) i chronimy się przed deszczem, kiedy deszczyk przestanie padać, możemy dalej spokojnie spacerować,
- nagle zerwał się silny wiatr machamy chustkami, wydając przy tym głośne szszsz…,
- na zakończenie zabawa, która podsumuje nasz ogrodowy tydzień „ Ogrodowe szaleństwo ” – biegamy po pokoju i umawiamy się na sygnały, kiedy mama powie ogrodnik podlewa kwiaty – schylamy się i podlewamy kwiaty, na hasło – pracowita pszczółka – zatrzymujemy się i paluszkiem dotykamy podłogi „ zapylamy kwiatki”, na hasło słoneczko świeci – stajemy na palcach i wysoko podnosimy ręce, kręcąc paluszkami, na hasło – sadzimy kwiatki – stajemy wyprostowani w rozkroku i machamy rękoma w lewo i w prawo.
Życzę wesołych zabaw ruchowych oraz miłego i słonecznego weekendu. Do zobaczenia.