Aktualności

          • Drugie spotkanie z Misiem Brunem — uczymy się mówić o uczuciach

          • Już po raz drugi nasze przedszkolaki spotkały się z Misiem Brunem w ramach działań podejmowanych w kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”. Tym razem rozmowy i wspólne zabawy dotyczyły wyrażania uczuć oraz życzliwego nawiązywania kontaktu z innymi.

            Miś Bruno przypomniał dzieciom, że każdy ma prawo powiedzieć, co czuje. Przedszkolaki uczyły się, jak za pomocą prostych i zrozumiałych zwrotów mówić o swoich emocjach i potrzebach. Słowa takie jak „Jest mi smutno”, „Nie podoba mi się to” czy „Proszę, przestań” pomagają wyrazić własne odczucia i wyznaczyć granice. Równie ważne jest słuchanie drugiej osoby i szanowanie tego, co nam przekazuje.

            Podczas spotkania nie zabrakło także przypomnienia różnych form powitania. Dzieci poznawały sposoby na przywitanie się słowem lub gestem, z uwzględnieniem tego, na co druga osoba ma ochotę. Uśmiech, pomachanie dłonią czy „dzień dobry” to drobne gesty, które pomagają budować serdeczne relacje.

            Kolejne spotkanie z Misiem Brunem było okazją do rozwijania umiejętności ważnych w codziennym życiu przedszkolnym: mówienia o sobie, uważnego słuchania i szanowania granic innych osób. To właśnie w takich codziennych sytuacjach uczymy się tworzyć bezpieczne i przyjazne otoczenie dla każdego dziecka.

          • Pamiętamy o tych, którzy odeszli

          • Zgodnie z naszą coroczną tradycją odwiedziliśmy cmentarz w Radymnie, aby zapalić znicze na grobach bliskich nam osób związanych z przedszkolem. Pamiętaliśmy również o mogiłach nieznanych żołnierzy i tych, którzy oddali życie za Ojczyznę.

            W atmosferze ciszy i zadumy uczciliśmy pamięć zmarłych. Dla przedszkolaków była to ważna lekcja szacunku, pielęgnowania tradycji oraz pamięci o poprzednich pokoleniach. Zapalone znicze stały się symbolem naszej wdzięczności i pamięci.

          • Dziękujemy Pani Edyto za wspólne lata!

          • W ostatnim dniu października pożegnaliśmy Panią Edytę Iwan, wieloletnią nauczycielkę naszego przedszkola, która swoją dalszą drogę zawodową będzie kontynuować w Szkole Podstawowej w Radymnie.

            Pożegnanie było dla naszej społeczności chwilą pełną wzruszeń. Trudno rozstawać się z osobą, która przez wiele lat współtworzyła codzienność naszej placówki, towarzyszyła dzieciom w ich pierwszych odkryciach i wspierała je w zdobywaniu nowych umiejętności.

            Pani Edyto, serdecznie dziękujemy za lata wspólnej pracy, zaangażowanie w wychowanie kolejnych pokoleń przedszkolaków oraz troskę o ich rozwój. Dziękujemy za cierpliwość, życzliwość i wszystkie chwile, które pozostaną w pamięci dzieci, rodziców i współpracowników.

            Choć żegnamy Panią ze smutkiem, z całego serca życzymy powodzenia w nowym miejscu pracy. Niech kolejny etap drogi zawodowej przynosi wiele satysfakcji, inspirujących doświadczeń oraz radości z pracy z uczniami. Życzymy również serdecznych relacji i pomyślności w realizacji planów.

            Dziękujemy za wspólnie spędzone lata. Będzie nam Pani brakowało!

            Społeczność Przedszkola Samorządowego w Radymnie

          • Poznajemy emocje i uczymy się o nie dbać

          • Dbanie o zdrowie to także troska o emocje i dobre samopoczucie. W ramach programu „Przedszkole promujące zdrowie”, realizowanego w tym roku pod hasłem „Dbam o ciało, emocje i dobre samopoczucie”, w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia prowadzone przez pedagoga specjalnego i psychologa. Ich tematem było rozpoznawanie, nazywanie i rozumienie podstawowych emocji: radości, smutku, złości i strachu.

            Spotkanie rozpoczęło się od wysłuchania opowiadania o zwierzątkach. Przeżycia bohaterów stały się punktem wyjścia do rozmowy o uczuciach i sytuacjach, które je wywołują. Dzieci odpowiadały na pytania dotyczące treści opowiadania, rozpoznawały emocje postaci oraz dobierały do nich odpowiednie symbole i obrazki. Wspólnie zastanawiały się, po czym można poznać, że ktoś jest radosny, smutny, zły lub przestraszony.

            Kolejną częścią zajęć były zabawy z dźwiękami i muzyką. Przedszkolaki rozpoznawały towarzyszące im emocje, a także dopasowywały uczucia do opisanych sytuacji. Była to okazja do zauważenia, że emocje towarzyszą nam każdego dnia, a ich rozpoznawanie pomaga lepiej rozumieć siebie i innych.

            Ważne miejsce podczas spotkania zajęła rozmowa o sposobach radzenia sobie ze złością i strachem. Dzieci poznawały proste sposoby, które mogą pomóc w trudnych chwilach: spokojne oddychanie, rozmowę oraz szukanie pomocy i wsparcia u bliskich osób. Uczyły się, że każda emocja jest ważna i można o niej mówić, a z trudnymi uczuciami nie trzeba pozostawać samemu.

            Na zakończenie przedszkolaki uczestniczyły w zabawie przy piosence utrwalającej poznane emocje. Zajęcia połączyły słuchanie, rozmowę, muzykę i zabawę, wspierając dzieci w rozwijaniu umiejętności nazywania własnych przeżyć oraz dostrzegania uczuć innych osób.

            Takie spotkania pomagają nam na co dzień realizować tegoroczne hasło programu — dbać nie tylko o ciało, lecz także o emocje, poczucie bezpieczeństwa i dobre samopoczucie naszych przedszkolaków.

          • Dzień Dyni w grupie „Cytrynki”

          • Pod koniec października w wielu przedszkolach obchodzony jest Dzień Dyni. Również nasza grupa „Cytrynki” postanowiła włączyć się w świętowanie, poświęcając ten dzień na poznawanie dyni, wspólną zabawę i kulinarne odkrycia.

            Dzieci dowiedziały się, skąd pochodzi dynia, jak jest zbudowana i co kryje w środku. Mogły ją dokładnie obejrzeć, dotknąć, zmierzyć i zważyć. Takie poznawanie wszystkimi zmysłami wzbudziło wiele zainteresowania i zachęciło przedszkolaki do zadawania pytań.

            „Cytrynki” wysłuchały również opowiadania o dyni Dusi, która zawędrowała do Przedszkola Samorządowego w Radymnie i przygotowała wiele smacznych potraw: kopytka dyniowe, zupę z dyni oraz naleśniki dyniowe. Historia stała się okazją do rozmowy o tym, jak wiele pyszności można wyczarować z tego jesiennego warzywa. Nie zabrakło także zabaw z dynią i wspólnego śpiewania piosenek.

            Na zakończenie dzieci wraz z nauczycielką przygotowały frytki dyniowe, które następnie upiekły panie kucharki. Przedszkolaki ze smakiem zjadły przygotowany wspólnie przysmak. Serdecznie dziękujemy paniom kucharkom za pomoc w realizacji naszych kulinarnych pomysłów!

            Ależ to był dzień — pełen zabawy, odkryć i smaków jesieni!

          • Pasowanie na przedszkolaka

          • 28 października w naszym przedszkolu odbyło się uroczyste pasowanie na przedszkolaka. Był to wyjątkowy dzień dla najmłodszych dzieci oraz tych, które po raz pierwszy w tym roku przekroczyły próg naszej placówki. Uroczystość stała się okazją do wspólnego świętowania ich pierwszych kroków w przedszkolnej społeczności.

            Spotkanie rozpoczął występ artystyczny, podczas którego dzieci zaprezentowały to, czego zdążyły się już nauczyć. Maluchy z wielkim zaangażowaniem pokazały swoje umiejętności. Występ przed publicznością był dla nich ważnym przeżyciem i okazją do zdobycia nowych doświadczeń. Nie zabrakło emocji, uśmiechów i dumy z własnych osiągnięć.

            Najważniejszym momentem uroczystości było pasowanie. Pani Dyrektor Małgorzata Trojnar za pomocą symbolicznego ołówka przyjęła dzieci do grona przedszkolaków. Ten gest podkreślił, że każde z nich jest ważną częścią naszej przedszkolnej społeczności.

            Na pamiątkę tego wydarzenia dzieci otrzymały dyplomy. Wspólne zdjęcia uwieczniły radosne chwile, do których z pewnością miło będzie wracać.

            Naszym przedszkolakom życzymy wielu przyjaźni, ciekawych odkryć i codziennej radości ze wspólnej zabawy. Niech przedszkole będzie dla nich miejscem, w którym czują się bezpiecznie, rozwijają swoje zainteresowania i z odwagą próbują nowych rzeczy!

          • Wycieczka do teatru w Przemyślu – „Baśnie Andersena”

          • Dzieci z naszego przedszkola wybrały się na wyjątkową wycieczkę do Przemyśla, gdzie miały okazję obejrzeć spektakl teatralny pt. „Baśnie Andersena”.

            Spotkanie ze światem teatru było dla przedszkolaków niezwykłą przygodą, pełną magii, emocji i niezapomnianych wrażeń. Barwna scenografia, piękne kostiumy oraz gra aktorów przeniosły dzieci w niezwykły świat baśni, rozwijając ich wyobraźnię i wrażliwość artystyczną.

            Wyjazd był nie tylko okazją do kontaktu ze sztuką, ale również do wspólnego spędzenia czasu, integracji i poznawania nowych miejsc. Dzieci wróciły do przedszkola pełne radości i pozytywnych emocji.

          • Jesień na dobre zagościła w najmłodszej grupie " Jabłuszka"🍎.

          • Podczas codziennych spacerów obserwujemy zmiany, jakie zachodzą w przyrodzie w najbliższym otoczeniu; wypatrujemy jesiennych darów: kolorowych liści, klonowych nosków i szyszek a także podglądamy zachowania zwierząt i ptaków. Przyniesione jesienne okazy pozwalają przedszkolakom wielozmysłowo poznawać otaczający świąt, zachęcają do inspiracji i twórczych odkryć oraz rozwijają dziecięcą ciekawość. Naturalne skarby "Jabłuszka" wykorzystują do kreatywnych zabaw a tworząc niezwykłe kompozycje odkrywają piękno przyrody i radość ze wspólnych zabaw z kolegami .

          • „Odważ się odkrywać” – Poziomki poznają świat przyrody

          • Grupa „Poziomki” bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Odważ się odkrywać”, w ramach którego dzieci poprzez zabawę, doświadczenia i samodzielne odkrycia poznają fascynujący świat przyrody.

            Podczas spacerów mali odkrywcy uważnie przyglądają się otoczeniu, dostrzegając to, co często umyka dorosłym oczom. Dotykają, wąchają, słuchają i eksperymentują, angażując wszystkie zmysły. Dzięki temu poznawanie przyrody staje się przygodą pełną wrażeń i niespodzianek.

            Nie brakuje również twórczych działań plastycznych, zabaw badawczych oraz doświadczeń sensorycznych. Wspólne odkrywanie tego, co kryje się wokół nas, zachęca dzieci do zadawania pytań, dzielenia się spostrzeżeniami i poszukiwania własnych odpowiedzi.

            Każda wyprawa i każde doświadczenie rozwijają ciekawość, spostrzegawczość oraz wrażliwość na piękno przyrody. Pokazują też, jak wiele niezwykłych rzeczy można znaleźć tuż obok – wystarczy zatrzymać się, przyjrzeć i… odważyć się odkrywać!

            Bo najlepiej poznajemy świat wtedy, gdy możemy go dotknąć, poczuć, zobaczyć i odkryć samodzielnie!

          • „Misja Eksperyment” – Jagódki wkraczają do Laboratorium Małego Naukowca!

          • Nasze przedszkolaki rozpoczęły niezwykłą przygodę z nauką w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Misja Eksperyment”! Podczas eksperymentowania dzieci uczą się odkrywać świat według zasady: PYTAM – PRZEWIDUJĘ – SPRAWDZAM – OBSERWUJĘ – WYCIĄGAM WNIOSKI. Rozwijają ciekawość, kreatywność i logiczne myślenie, samodzielnie poszukują odpowiedzi oraz poznają fascynujące zjawiska. Przekonują się również, że nie każda hipoteza musi być prawdziwa, a wynik inny od oczekiwanego to nie porażka, lecz kolejna okazja do odkrywania! Bo przecież mały naukowiec nie musi znać wszystkich odpowiedzi – najważniejsze, by odważnie zadawał pytania i chciał poznawać świat!

          • Małe rączki, wielka sprawa — „Cytrynki” nie marnują jedzenia!

          • 16 października obchodzimy Światowy Dzień Żywności. W grupie 2 „Cytrynki” był on doskonałą okazją do rozmowy o szanowaniu jedzenia, niemarnowaniu produktów i nakładaniu na talerz takich porcji, jakie jesteśmy w stanie zjeść. Tego dnia odbyło się również smakowite podsumowanie naszego kilkutygodniowego projektu, podczas którego poznawaliśmy jesienne warzywa i owoce.

            Spotkanie rozpoczęliśmy od wysłuchania bajki „Zosia i kromka Chrupka”. Przygoda jej bohaterów zachęciła dzieci do dzielenia się pomysłami na ratowanie żywności przed wyrzuceniem. Przedszkolaki zastanawiały się, jak wykorzystać produkty, które zostały w kuchni. Z czerstwego chleba można przecież przygotować chrupiące grzanki, a z owoców — pyszną, kolorową sałatkę! Rozmawialiśmy również o właściwym przechowywaniu jedzenia oraz o tym, że warto zacząć od mniejszej porcji, a w razie potrzeby poprosić o dokładkę.

            Następnie przyszedł czas na kulinarne działanie. Po przygotowaniu owoców, zadbaniu o higienę rąk i odpowiedni strój mali kucharze przypomnieli sobie zasady bezpiecznego posługiwania się nożem. Tak przygotowane „Cytrynki”, pod czujnym okiem nauczyciela, z wielkim zaangażowaniem przystąpiły do samodzielnego wykonywania sałatki owocowej.

            Emocji, radości i nowych wrażeń było co niemiara! Dzieci kroiły owoce, łączyły składniki i obserwowały, jak powstaje pełna kolorów kompozycja. Przy okazji ćwiczyły samodzielność, sprawność rąk i współpracę. Sałatka udała się na szóstkę, a podczas wspólnej degustacji znikała z miseczek w ekspresowym tempie. Własnoręcznie przygotowany posiłek smakuje przecież wyjątkowo!

            Podejmowane działania są częścią realizowanego w naszej placówce programu „Przedszkole Promujące Zdrowie”. Poprzez rozmowę, zabawę i praktyczne doświadczenia pomagamy dzieciom budować dobre nawyki żywieniowe oraz uczyć się odpowiedzialności za codzienne wybory.

            Mały brzuszek dobrze wie — jedzonka nie marnuje się!

          • Dzień Edukacji Narodowej — z wdzięcznością za serce i codzienną pracę

          • 14 października to wyjątkowa data w kalendarzu naszej społeczności przedszkolnej. Dzień Edukacji Narodowej jest okazją do wyrażenia wdzięczności nauczycielom oraz wszystkim pracownikom przedszkola za troskę, cierpliwość i zaangażowanie, z jakimi każdego dnia towarzyszą dzieciom w odkrywaniu świata.

            Z tej okazji w naszym przedszkolu odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez grupę III „Poziomki”. Piękny program artystyczny w wykonaniu przedszkolaków dostarczył zgromadzonym wielu wzruszeń i uśmiechów. Dzieci z wielkim przejęciem zaprezentowały swoje umiejętności, wyrażając w ten sposób podziękowanie za codzienną opiekę i wychowanie.

            W uroczystości uczestniczyli zaproszeni goście, wśród nich Pan Burmistrz Mieczysław Piziurny, emerytowani nauczyciele i pracownicy przedszkola, a także obecna kadra oraz dzieci. Obecność osób, które przez lata współtworzyły naszą placówkę, nadała spotkaniu szczególnie serdeczny charakter.

            Pani Dyrektor Małgorzata Trojnar, po powitaniu zgromadzonych, podziękowała wszystkim pracownikom za trud wychowania, troskliwą opiekę nad dziećmi oraz sumienne i wzorowe wypełnianie obowiązków. Wyrazem uznania dla ich pracy było wręczenie Nagród Dyrektora. Podczas akademii Pan Burmistrz wręczył również Nagrodę Burmistrza Pani Małgorzacie Cholewie. Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy!

            Ciepłe słowa popłynęły także od Przewodniczącej Rady Rodziców, która w imieniu rodziców złożyła piękne życzenia i podziękowania. Wraz z przedstawicielami rodziców obdarowała pracowników różami — symbolicznym wyrazem wdzięczności za ich serce i codzienne zaangażowanie. Na zakończenie dzieci wręczyły własnoręcznie przygotowane upominki, które były szczególnie wzruszającym dopełnieniem uroczystości.

            Po akademii zaproszeni goście spotkali się przy uroczystym obiedzie. Był to czas serdecznych rozmów, wspomnień i dzielenia się historiami związanymi z życiem naszego przedszkola. Wspólne spotkanie połączyło różne pokolenia pracowników i przypomniało, jak wiele dobrych relacji powstaje w murach naszej placówki.

            Dziękujemy grupie „Poziomki” i jej nauczycielom za przygotowanie pięknej uroczystości, rodzicom za pamięć i życzliwość, a wszystkim gościom za obecność. Nauczycielom oraz pracownikom przedszkola życzymy zdrowia, satysfakcji z pracy i wielu chwil, w których dziecięcy uśmiech staje się najpiękniejszym podziękowaniem.

          • „Słowa mają moc!” – Miś Bruno z wizytą w naszym przedszkolu

          • W ramach działań podejmowanych przez Przedszkole Samorządowe w Radymnie, jako placówkę włączającą się w ogólnopolską kampanię „Dzieciństwo bez Przemocy”, rozpoczęliśmy cykl zajęć edukacyjno-wychowawczych, których celem jest kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii, życzliwości oraz budowaniu poczucia bezpieczeństwa wśród najmłodszych.

            Naszą niezwykłą przygodę rozpoczęliśmy od bajki terapeutycznej „Miś, który nie lubił krzyku”.

            Tego dnia do naszego przedszkola przywędrował wyjątkowy gość – Miś Bruno, który opuścił swój leśny domek, aby podzielić się z dziećmi swoją wzruszającą historią. Bruno opowiedział przedszkolakom o tym, jak bardzo smutno i nieswojo czuł się, kiedy ktoś na niego krzyczał. Jego opowieść stała się doskonałą okazją do rozmowy o emocjach, trudnych sytuacjach oraz o tym, jak wielką moc mają wypowiadane przez nas słowa.

            Dzieci z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały przygód misia. Wspólnie zastanawiały się, jak możemy reagować, kiedy ktoś sprawia nam przykrość, dlaczego warto mówić o swoich uczuciach oraz w jaki sposób możemy okazywać innym dobroć i zrozumienie.

            Historia Bruna tak bardzo poruszyła serca naszych przedszkolaków, że postanowiły zaprosić go do pozostania na dłużej w przedszkolu w Radymnie!

            Aby nasz nowy przyjaciel czuł się wśród nas bezpiecznie, dzieci złożyły uroczyste ślubowanie. Obiecały, że będą przestrzegać zasad zgodnej i bezpiecznej zabawy, szanować uczucia innych, pomagać sobie nawzajem, używać miłych słów oraz rozwiązywać konflikty bez krzyku i przemocy.

            Nie zabrakło również muzycznej niespodzianki! Miś Bruno nauczył dzieci wyjątkowej piosenki z pokazywaniem pt. „Słowa mają moc”. Wspólny śpiew, gesty i radosna zabawa pomogły przedszkolakom zapamiętać, że dobre słowa potrafią pocieszać, dodawać odwagi, budować przyjaźnie i sprawiać, że świat staje się piękniejszy.

            Na zakończenie spotkania dzieci zabrały do swoich grup ilustrowane książeczki z historią misia Bruna. Obiecały, że będą do nich wracać, wspólnie czytać opowieść, oglądać ilustracje i rozmawiać o jej ważnym przesłaniu. Dzięki temu nasz sympatyczny bohater będzie nadal towarzyszył dzieciom w codziennych zabawach i rozmowach o emocjach.

            To dopiero początek naszej wspólnej przygody z misiem Brunem! Przed nami kolejne spotkania, zabawy i działania, podczas których będziemy uczyć się, jak budować relacje oparte na wzajemnym szacunku, zrozumieniu i życzliwości.

            Wierzymy, że już od najmłodszych lat warto uczyć dzieci, że każdy ma prawo do swoich uczuć, każdy zasługuje na szacunek i bezpieczeństwo, a proszenie o pomoc jest oznaką odwagi.

            Bo dzieciństwo powinno być pełne miłości, uśmiechu i dobrych słów, a nie krzyku i przemocy!

            ❤️ Pamiętajmy – SŁOWA MAJĄ MOC!

            Działanie zrealizowane w ramach ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”.

          • Dyniowe pyszności w naszym przedszkolu!

          • Wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego w naszej przedszkolnej kuchni pojawiły się nowe pomysły na zdrowe i smaczne dania. Nasze Panie kucharki postanowiły wzbogacić jadłospis o kolejne smakołyki, które zachęcą dzieci do poznawania nowych smaków.

            Jedną z takich propozycji były naleśniki z dyni, które podbiły serca i brzuszki naszych przedszkolaków! Dzieci zajadały je z apetytem, a prośbom o dokładkę nie było końca. To najlepszy dowód na to, że zdrowe jedzenie może być również prawdziwą przyjemnością.

            W naszym przedszkolu dbamy o kształtowanie dobrych nawyków żywieniowych już od najmłodszych lat. Urozmaicone posiłki i możliwość próbowania nowych potraw pomagają dzieciom odkrywać, jak wiele pyszności kryje się w warzywach i sezonowych produktach.

            Serdecznie dziękujemy naszym Paniom kucharkom za pomysłowość i serce wkładane w przygotowywanie posiłków. Zachęcamy także rodziców do wspólnego odkrywania nowych smaków z dziećmi — może dyniowe naleśniki zagoszczą również na domowych stołach?

          • Nasze przedszkole w Ogólnopolskiej Kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”

          • 5 października nasze przedszkole przystąpiło do Ogólnopolskiej Kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”.

            Udział w kampanii jest dla nas kolejną okazją do podejmowania działań, które wspierają dzieci w budowaniu poczucia bezpieczeństwa, własnej wartości, dobrych relacji oraz umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji.

            W codziennej pracy pragniemy wzmacniać dobre nawyki i postawy oparte na szacunku, życzliwości, empatii, współpracy i wzajemnej trosce. Chcemy uczyć dzieci, że mają prawo do swoich emocji, do wyrażania własnego zdania, stawiania granic oraz zwracania się po pomoc do zaufanych dorosłych.

            W ramach kampanii będziemy podejmować różnorodne działania edukacyjne – rozmowy, zabawy, zajęcia i aktywności dostosowane do wieku przedszkolaków. Ich celem będzie rozwijanie umiejętności budowania bezpiecznych relacji, rozwiązywania konfliktów bez agresji oraz dostrzegania potrzeb i uczuć innych osób.

            Szczególną uwagę chcemy zwracać na to, aby każde dziecko wiedziało, że zasługuje na szacunek, bezpieczeństwo i wsparcie, a przemoc w żadnej formie nie jest właściwym sposobem rozwiązywania problemów.

            Podejmowane działania wpisują się również w realizowany w naszym przedszkolu program Przedszkole Promujące Zdrowie, w którym w bieżącym roku szkolnym szczególną uwagę poświęcamy trosce o ciało, emocje i dobre samopoczucie.

            Wspólnie chcemy tworzyć przedszkole, w którym każde dziecko czuje się bezpieczne, ważne, wysłuchane i akceptowane. ❤️

          • Próbna ewakuacja w naszym przedszkolu

          • W naszym przedszkolu odbyła się próbna ewakuacja, w której udział wzięły dzieci, nauczyciele oraz wszyscy pracownicy placówki.

            Celem ćwiczeń było przypomnienie i utrwalenie zasad bezpiecznego opuszczania budynku w sytuacji zagrożenia oraz sprawdzenie, czy wszyscy uczestnicy potrafią prawidłowo i sprawnie zareagować.

            Dzieci pod opieką nauczycieli spokojnie opuściły sale i udały się wyznaczonymi drogami ewakuacyjnymi do miejsca zbiórki. Próbna ewakuacja przebiegła sprawnie i zgodnie z obowiązującymi zasadami bezpieczeństwa.

            Takie ćwiczenia są bardzo ważnym elementem przygotowania całej społeczności przedszkolnej do właściwego zachowania w sytuacjach wymagających szybkiego i bezpiecznego opuszczenia budynku.

          • Dzień Chłopaka w naszym przedszkolu

          • 30 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Był to wyjątkowy dzień pełen uśmiechów, miłych gestów i wspólnej zabawy.

            Dziewczynki w każdej grupie szczególnie zadbały o swoich kolegów – przygotowywały dla nich laurki, drobne upominki oraz serdeczne życzenia. Nie zabrakło również wspólnych zabaw, radosnych chwil i wielu powodów do uśmiechu.

            Kulminacyjnym momentem dnia było wspólne odśpiewanie przez całą społeczność przedszkolną tradycyjnego „Sto lat” dla wszystkich chłopców.

            Z okazji Dnia Chłopaka życzymy naszym Przedszkolakom dużo radości, wspaniałych przygód, dobrych kolegów, spełnienia dziecięcych marzeń i samych pięknych chwil każdego dnia! 🎉💙

          • Wyjątkowy dzień w historii Radymna

          • 27 września Radymno przeżywało wyjątkowe i uroczyste wydarzenie – oficjalne nadanie symboli Miasta: herbu, sztandaru oraz pieczęci.

            Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą w kościele pw. Najświętszego Serca Pana Jezusa, koncelebrowaną przez biskupa Stanisława Jamrozka. Jego obecność w symboliczny sposób połączyła historię miasta, które przez stulecia należało do klucza biskupów przemyskich, z jego współczesnością.

            Po zakończeniu Mszy Świętej uczestnicy wydarzenia przeszli przed Urząd Miasta, gdzie odbyła się główna część ceremonii związanej z nadaniem i prezentacją nowych symboli Radymna.

            W tym ważnym dla naszej lokalnej społeczności wydarzeniu Przedszkole Samorządowe w Radymnie reprezentowały Dyrektor Małgorzata Trojnar oraz Pani Aneta Dubiel-Korzepa – Prezes Stowarzyszenia Społecznie Aktywni na rzecz Przedszkola Samorządowego w Radymnie.

            Wydarzenie stało się również okazją do przybliżenia dzieciom historii naszego miasta. Przedszkolaki rozmawiały o Radymnie, jego symbolach i znaczeniu herbu, a podczas zajęć plastycznych wykonywały nowy herb miasta, dzięki czemu w ciekawy i dostosowany do wieku sposób mogły lepiej poznać swoje lokalne dziedzictwo.

            Cieszymy się, że nasze przedszkole mogło uczestniczyć w tak ważnym wydarzeniu, które nie tylko zapisuje się w historii Radymna, ale również pomaga najmłodszym budować poczucie więzi z miejscem, w którym żyją, oraz szacunek do lokalnej tradycji i symboli.